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分享 世界银行经济学家：中国仍是世界增长引擎
莫璃儿 2016-2-5 21:49
http://www.zx017.com/Html/Finance/2016/2/5,33,4232528.shtml
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分享 林毅夫：中国还会是世界增长一个很重要引擎
莫璃儿 2016-2-5 21:28
http://finance.ifeng.com/a/20150123/13452085_0.shtml
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分享 林毅夫：别担心，中国仍是世界增长引擎
莫璃儿 2016-2-5 21:14
http://www.guancha.cn/LinYiFu/2016_02_04_350273.shtml
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分享 レッドストーン RMT通貨の購入
jishi58 2012-8-3 11:10
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分享 美国高中课堂知多少:美国VS中国课堂
kfkf66 2012-8-1 12:48
美国高中课堂知多少:美国VS中国课堂 美国高中课堂知多少:美国VS中国课堂 1、上学穿着(Dress for school)。在第一天去 美国高中 正式上课的时候,我早早把以前在中国穿的制服找出来。毕竟要有个学生样嘛,即使在美国上学也要拿出个中国学生的样子。第一次走进美国校园,没想到这第一天给我留下的美国学生印象就是流行非常任意非常时尚的穿着。第一感觉就是美国高中像是一个五颜六色的时尚服装展示台,有穿低胸贴身小衬衣的“辣妹”;有穿破破烂烂睡衣的刚刚朦胧醒来的“小破孩”;甚至有些男孩子故意把后屁股露出来耍酷的,看到我这个如此保守的小妹妹还“咿呀哟呀”地唱起rap(非常热情地打招呼)... 简直跟中国的传统学校没法比。后来才得知,一般美国的公立高中没有统一的校服,只有个别私利高中才会让学生们穿成一致的校服。 2、讲课方式(Teaching)。像传统中国课堂老师那种写板书记笔记的方式已经在美国不存在了,不能说绝对,但也差不多绝种了。因为美国学校都讲究高科技嘛,什么都得靠电脑。连老师上课笔记也用电脑代替黑板了。 有很多美国高中老师的课堂笔记都以Powerpoint(PPT) slide演示文稿程序的形式出现 ,就连一些简单的绘图,只要在电脑幻灯机的屏幕上随便一点,就会出来非常规范的图形。老师除了给学生讲课,有时还会在课堂上播放电影让学生放松心情。不管是跟课堂内容有关或者无关,都作为了一种校园娱乐方式来调节课堂气氛。有一次在英语课上看莎士比亚的《Macbeth》(电影麦克白),老师坐在桌子上翘个二郎腿还问我们要不要吃爆米花,而且让我们放松,就跟在家里一样... 3、听课方式(Listening)。嗯,在中国课堂,老师一进教室,每个人坐得刷齐,连声都不敢吱。一进入美国课堂,哇哗,把脚丫放到桌上、把凉拖鞋脱到一边的学生到处可见。在中国如果你想离开你的座位,起来之前必须得跟老师报告,经过允许才可以做其他事情。而在美国课堂,削铅笔、找面巾纸擤鼻涕都可以随便下座自由走动。 4、复习巩固(Reviewing)。在美国课堂里,不难发现,有很多学生都自制Flash card(教学用的闪视卡片)来为考试巩固复习。在每次考试之前,老师也总会带领课堂做一些Review games复习游戏来巩固大家所学的知识。一般都是在玩中学习,像Board game小黑板竞猜,还有Jeopardy问答智力游戏,都是美国学生非常受欢迎的两种复习方式。而在中国课堂,复习的方式缺少了一种娱乐气氛,每天都会低头沉闷的反复做题背题来备考。 5、成绩评估(Valuing)。在普通的中国高中课堂,每天除了做题还是做题,目的只有一个,就是为了理想的考试成绩。因为学校老师评估一个学生好与坏,只看重学生最终的考试成绩。每个月有月考,还有期中考试、期末考试,最不能低估的就是高考。老师也并没有把学生平时的成绩汇总。而在美国课堂,学生的成绩都是由平时的成绩加上期末考试的成绩合起来构成的学生GPA(Grade Point Average)课堂的平均成绩,如果有心情的老师,还会给学生们一些可以取得附加分的好机会。 6、学业奖励(Awards)。在中国学校同样会有一些鼓励学生上进的奖励,“三好学生”的奖品一般都是学习用品呀或者生活用具之类的。而在美国课堂,糖果之类的小奖励是不可缺少的。哈哈,怪不得美国学校见不到几个非常苗条的老师,原来都是偷吃巧克力的下场。 7、新闻摘要(Current events)。在美国高中上历史课、政治课、社会课等这种类型的课程之前,老师一定要在课堂上问学生们最近发生的一些有趣的所听所闻。还鼓励学生多以上网看新闻、读报的渠道获得更多的新闻消息。无论是娱乐性质的,还是政治类型的,只要能带给学生新鲜感,学校都会接受的。老师还会给学生们在电脑上展示他所找到的最新新闻短片与消息。可能这些娱乐新闻,中国高中老师不常在学校提到吧?只怕提一个字,老师的第一个反映就是:专心学习! 8、实践操作(Projects)。在美国课堂,孤军奋战的滋味是痛苦的,所以,老师总是会让大家组合,来共同完成一项project课堂任务。做海报poster呀,做各种模型model呀,做个视频小短片video clip呀,只要和课堂内容有关,什么方式都可以。主要是为了让学生们实践操作嘛。学校也经常会让学生们踊跃参加fieldtrip市场考察,以最真实的记录来操作。例如,有一次我们生物课讲到解剖,第二天老师就告诉我们要去一家医院去看看一个死人的构造...(我当时还没有做好去看死人的心理准备)。 9、铺张浪费(Waste)。第一次在美国高中上烹饪课的时候,老师买了非常多的巧克力和果蔬。等所有人做完食物之后,全班同学都会现场品尝自己的劳动成果。对于我来说是个新鲜事,在中国课堂当然不会这样大方地免费给予学生食物。当时我在美国课堂品尝食物的时候还有个担心,会不会吃完之后就会来我面前找我要小费,如果那样的话我就玩完了...当时担心的我要命。后来马上快下课了,而盘子里还剩了很多的食物,老师就命令我们去倒掉所有的食物。我当时就急了,心想:为什么美国人那么铺张浪费?我就请示了老师,我是否可以把剩下的食物带回家吃。老师同意了,我保住了食物们的性命! 10、校园生活(School activities)。在中国高中,学生基本已经告别了任何的娱乐生活,只有努力为高考复习功课,为自己以后大学生活打拼,完全没有玩的心思。而在美国课堂不一样。某一天,我问一个同学今天心情如何,他回答地很爽快:太累了。我以为他像中国学生一样,勤奋学习到半夜2点钟,没睡多少觉才会觉得累。结果一打听,是因为每天参加篮球队训练,很累很累... 美国校园活动是丰富多彩的,不仅仅有篮球、橄榄球、排球、啦啦队等之类的运动活动,还有更多的兴趣组,例如文化小组Culture club、烹饪小组Cooking team、抢答题竞猜小组Academic team、驾驶安全小组Teen driving safety team等等非常丰富的校园生活栏目组。 http://www.studyhome.com.cn/ 美国高中 美国高中
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分享 美国高中课堂知多少:美国VS中国课堂
kfkf66 2012-8-1 12:46
美国高中课堂知多少:美国VS中国课堂 美国高中课堂知多少:美国VS中国课堂 1、上学穿着(Dress for school)。在第一天去 美国高中 正式上课的时候,我早早把以前在中国穿的制服找出来。毕竟要有个学生样嘛,即使在美国上学也要拿出个中国学生的样子。第一次走进美国校园,没想到这第一天给我留下的美国学生印象就是流行非常任意非常时尚的穿着。第一感觉就是美国高中像是一个五颜六色的时尚服装展示台,有穿低胸贴身小衬衣的“辣妹”;有穿破破烂烂睡衣的刚刚朦胧醒来的“小破孩”;甚至有些男孩子故意把后屁股露出来耍酷的,看到我这个如此保守的小妹妹还“咿呀哟呀”地唱起rap(非常热情地打招呼)... 简直跟中国的传统学校没法比。后来才得知,一般美国的公立高中没有统一的校服,只有个别私利高中才会让学生们穿成一致的校服。 2、讲课方式(Teaching)。像传统中国课堂老师那种写板书记笔记的方式已经在美国不存在了,不能说绝对,但也差不多绝种了。因为美国学校都讲究高科技嘛,什么都得靠电脑。连老师上课笔记也用电脑代替黑板了。 有很多美国高中老师的课堂笔记都以Powerpoint(PPT) slide演示文稿程序的形式出现 ,就连一些简单的绘图,只要在电脑幻灯机的屏幕上随便一点,就会出来非常规范的图形。老师除了给学生讲课,有时还会在课堂上播放电影让学生放松心情。不管是跟课堂内容有关或者无关,都作为了一种校园娱乐方式来调节课堂气氛。有一次在英语课上看莎士比亚的《Macbeth》(电影麦克白),老师坐在桌子上翘个二郎腿还问我们要不要吃爆米花,而且让我们放松,就跟在家里一样... 3、听课方式(Listening)。嗯,在中国课堂,老师一进教室,每个人坐得刷齐,连声都不敢吱。一进入美国课堂,哇哗,把脚丫放到桌上、把凉拖鞋脱到一边的学生到处可见。在中国如果你想离开你的座位,起来之前必须得跟老师报告,经过允许才可以做其他事情。而在美国课堂,削铅笔、找面巾纸擤鼻涕都可以随便下座自由走动。 4、复习巩固(Reviewing)。在美国课堂里,不难发现,有很多学生都自制Flash card(教学用的闪视卡片)来为考试巩固复习。在每次考试之前,老师也总会带领课堂做一些Review games复习游戏来巩固大家所学的知识。一般都是在玩中学习,像Board game小黑板竞猜,还有Jeopardy问答智力游戏,都是美国学生非常受欢迎的两种复习方式。而在中国课堂,复习的方式缺少了一种娱乐气氛,每天都会低头沉闷的反复做题背题来备考。 5、成绩评估(Valuing)。在普通的中国高中课堂,每天除了做题还是做题,目的只有一个,就是为了理想的考试成绩。因为学校老师评估一个学生好与坏,只看重学生最终的考试成绩。每个月有月考,还有期中考试、期末考试,最不能低估的就是高考。老师也并没有把学生平时的成绩汇总。而在美国课堂,学生的成绩都是由平时的成绩加上期末考试的成绩合起来构成的学生GPA(Grade Point Average)课堂的平均成绩,如果有心情的老师,还会给学生们一些可以取得附加分的好机会。 6、学业奖励(Awards)。在中国学校同样会有一些鼓励学生上进的奖励,“三好学生”的奖品一般都是学习用品呀或者生活用具之类的。而在美国课堂,糖果之类的小奖励是不可缺少的。哈哈,怪不得美国学校见不到几个非常苗条的老师,原来都是偷吃巧克力的下场。 7、新闻摘要(Current events)。在美国高中上历史课、政治课、社会课等这种类型的课程之前,老师一定要在课堂上问学生们最近发生的一些有趣的所听所闻。还鼓励学生多以上网看新闻、读报的渠道获得更多的新闻消息。无论是娱乐性质的,还是政治类型的,只要能带给学生新鲜感,学校都会接受的。老师还会给学生们在电脑上展示他所找到的最新新闻短片与消息。可能这些娱乐新闻,中国高中老师不常在学校提到吧?只怕提一个字,老师的第一个反映就是:专心学习! 8、实践操作(Projects)。在美国课堂,孤军奋战的滋味是痛苦的,所以,老师总是会让大家组合,来共同完成一项project课堂任务。做海报poster呀,做各种模型model呀,做个视频小短片video clip呀,只要和课堂内容有关,什么方式都可以。主要是为了让学生们实践操作嘛。学校也经常会让学生们踊跃参加fieldtrip市场考察,以最真实的记录来操作。例如,有一次我们生物课讲到解剖,第二天老师就告诉我们要去一家医院去看看一个死人的构造...(我当时还没有做好去看死人的心理准备)。 9、铺张浪费(Waste)。第一次在美国高中上烹饪课的时候,老师买了非常多的巧克力和果蔬。等所有人做完食物之后,全班同学都会现场品尝自己的劳动成果。对于我来说是个新鲜事,在中国课堂当然不会这样大方地免费给予学生食物。当时我在美国课堂品尝食物的时候还有个担心,会不会吃完之后就会来我面前找我要小费,如果那样的话我就玩完了...当时担心的我要命。后来马上快下课了,而盘子里还剩了很多的食物,老师就命令我们去倒掉所有的食物。我当时就急了,心想:为什么美国人那么铺张浪费?我就请示了老师,我是否可以把剩下的食物带回家吃。老师同意了,我保住了食物们的性命! 10、校园生活(School activities)。在中国高中,学生基本已经告别了任何的娱乐生活,只有努力为高考复习功课,为自己以后大学生活打拼,完全没有玩的心思。而在美国课堂不一样。某一天,我问一个同学今天心情如何,他回答地很爽快:太累了。我以为他像中国学生一样,勤奋学习到半夜2点钟,没睡多少觉才会觉得累。结果一打听,是因为每天参加篮球队训练,很累很累... 美国校园活动是丰富多彩的,不仅仅有篮球、橄榄球、排球、啦啦队等之类的运动活动,还有更多的兴趣组,例如文化小组Culture club、烹饪小组Cooking team、抢答题竞猜小组Academic team、驾驶安全小组Teen driving safety team等等非常丰富的校园生活栏目组。 http://www.studyhome.com.cn/ 美国高中 美国高中
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分享 2012年中国双金属带锯条行业市场规模分析
kfkf66 2012-8-1 12:41
2012年中国双金属带锯条行业市场规模分析 2012年中国双金属带锯条行业市场规模分析 我国高速钢带锯条市场规模 高速钢是一种加入了较多的钨(W)、钼(Mo)、铬(Cr)、钒(V)等元素的高合金工具钢，是特殊钢中硬度最高的钢种，而且具有良好的耐热性、耐磨性和韧性等性能，是重要的切割工具材料。高速钢 带锯条 用高性能高速钢作齿部材料，用优质冷轧合金钢带作背部材料，通过电子束或激光焊接、以及特殊热处理等一系列先进设备和工艺加工制作而成，解决了早期使用的单金属带锯条无法同时满足锯齿硬度和锯背柔韧的矛盾。高速钢带锯条锯齿硬度高，切割效果好，抗疲劳强、能承受巨大张力，做到了齿材硬度和背材柔韧的统一，大大提高了带锯条的切割效率。据罗百辉介绍，高速钢带锯条广泛用于切割碳钢、合金钢、结构钢、有色金属和HRC45硬度以下的不锈钢、模具钢、镍基合金等较难加工材料。2006年，我国高速钢带锯条总销量为1,847万米，市场规模为8.31亿元；2009年，我国高速钢带锯条总销量达到3,262万米，市场规模为14.68亿元， 预计到2015年我国高速钢带锯条总销量将达到9,500万米，市场规模将达到42.75亿元 。 我国硬质合金带锯条市场规模 硬质合金带锯条是20世纪80年代由瑞典百固(BAHCO)公司研制出的一种新型的技术含量很高的高速锯切用带锯条产品，主要用于锯切高硬度的金属，如钛合金、镍基合金、耐热钢、模具钢、高速钢、合金工具钢等。硬质合金带锯条齿部硬度高、红硬度好、耐磨性优而且效率高、寿命长；特别是切割高硬度金属材料能力强、精度高。如汽车制造业中铸铝的锯切，用高速钢带锯条下料的锯切效率仅仅是硬质合金带锯条的1/4-1/3，而且高速钢带锯条的寿命（每米能完成的切削面积）仅仅是硬质合金带锯条的1/3左右，虽然硬质合金锯条的价格是双金属带锯条的7-9倍左右，但由于其独特的切削效率和切削的精度，因此仍然被市场广泛接受。 http://www.djjutiao.com/ 带锯条
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