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极客数学基础薄弱不是事,3招助你爬起来

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发表于 2016-8-29 11:27:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
马上又要开学了,一些数学基础薄弱的同学感慨:“成也数学,败也数学。”,“数学成了心中永远的痛!”“为数学痴,为数学狂,为数学我茶饭不思”等。
经过调研发现,大部分同学可能存在以下几方面的原因

一、数学基础不扎实,有畏惧心
  很多基础不扎实的同学,对数学缺少该有的兴趣,对数学的信心明显不足,甚至畏惧数学,害怕数学,不愿意接近数学;
二、矛盾与困惑
  调研中发现,数学基础 不扎实的同学,一方面希望在高考中能争取取得好成绩,实现自我的个人价值和人生追求。一方面因为数学基础薄弱而苦恼,两相夹击,在矛盾和困惑中,极易形成焦虑心理,然而,数学是一门欲速则不达的学科,又加剧了矛盾与困惑,形成为恶性循环。
那么数学基础薄弱的困局如何破解?
  数学薄弱如何在高考数学中考出高分呢?科学的复习有什么妙招呢?高效的成都数学辅导 计划如何实施呢?我们认为需要结合数学复习 的特点,有效的安排辅导计划,从知识、技能和心理多方位着手,取得理想的效果,下面支你3招,供各位同学参考。

第一招:树立必胜信心,增强学习毅力
  基础薄弱的同学如何树立学习的信心呢?方法有很多,比如说,改变传统的简单“对错”的评价体系,变为寻找闪光点,从而感觉到“我在进步”,比如说,加大基础知识的题目的练习比重,在正确中找回自信,那么就是题目做错了,也会感觉有所收获,激发出数学学习的热情,并且增强数学学习的毅力。

第二招:科学的数学训练方法
  在重视基础的同时,还要将高中数学合理的分类。比如按知识点进行条块分类,对知识点的归纳和整理,能帮助同学们形成全局观点,打一场着眼于全局的考试之战;比如说,以方法为主线,形成数学专题,提升解题策略,使得在数学上实现解一题会一类。
  基础不理想的同学,更要学会学习,学会接受知识。在复习阶段的数学学习,速度快,容量大,方法多,同学们还要兼顾听课、做题和笔记等等,做完题目不及时吸收的无所适从的现象不在少数。但是,这里面的环节,每一个都有它的作用所在,比如说,做笔记,笔记能不能不做?做笔记是不容忽视的重要环节,应该记住关键信息、关键思路、关键结论,不求面面俱到,笔记应该做,而且还要在课后争取整理笔记,这是学习的一个过程。
具体有如下的一些建议:
1.我们在做练习的时候,还要具有针对性、同步性,不能见题就做,这样做题是起不到巩固作用的,效率低,效果差;
2.另外要学会限时完成,才能提高效率,增强紧迫感,不至于形成拖拉作风;
3.还要正确对待难题,即使做不出,也应该明确此刻的收获不一定小,因为实质上已经巩固了相关知识与方法,达到了一定的目的,不能因此影响信心;
4.遇到困难问题,应先自己思考,实在没有头绪要及时向同学或老师请教,防止问题积累,降低学习热情。

第三招、消除考试恐惧心理
  好多同学平时测验得心应手,正规考试一落千丈,这里既有心理因素也有考试技巧问题。可以注意收集以往同学成功经验和失败的教训并加以提炼。
1.首先要学会自我心理疏导,平时学习要高要求,但考试时不能过高定位,否则遇到难题会觉得达不到目标而心慌失措。合理的定位可以减轻心理压力,从容应对;考试开始或者过程中有紧张现象是正常的,谁都会紧张,适度的紧张反而有利于激情的产生,千万不能把注意力集中到思考紧张上来,否则会由紧张演变为慌张,后果不堪设想;遇到难题心里不要慌,对于其他同学来说,一视同仁,他也感到难。
2.其次要合理安排答题顺序。思路自然、演算简单的有把握的题目优先解答;思路尚明确,但是演算可能烦琐的题目放在第二轮;最后去攻克难题,难题即使做不出或者来不及做也不后悔,心态自然平和;另外还要学会放弃,哪怕是前面的小题目。因为考题难度的安排并非直线上升,而是波浪式提高,在考试中途遇到啃不动的骨头在所难免,如果你和难题较劲将会浪费宝贵时间,导致后面能做的题目来不及做,严重影响心情。
3.最后还要掌握检验方法,争取会做的题目尽量不错。一般数学检验方法有概念检验法、特殊化检验法、数形互相检验法、一题多解检验法、不变量检验法、对称检验法、量纲检验法、等价关系检验法、协调关系检验法、重复演算检验法等。

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